REFLEXION INICIAL

Durante mi formación académica en el pregrado fui Auxiliar docente de distintas materias, pero algo me llamaba la atención que los estudiantes así como a mí, las teórica me parecían aburridas poca didácticas por lo que me preguntaba: existirán estrategias de enseñanza y aprendizaje acorde a nuestra edad y realidad? será que algún día podremos motivar a estudiar sin presión?, será que un día desaparecerá la enseñanza tradicional?.

Al concluir la carrera me propuse encontrar nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje para ejercer una docencia, cuando vi el diplomado me motivo a llevar el diplomado para así alcanzar mis expectativas y las estrategias que me ayudaran a desenvolverme de manera eficaz en el ámbito de la docencia.

Al empezar el Diplomado en Educación Superior en Salud con Nuevas Tecnologías me propuse a aprender nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje, reforzar mis conocimientos, poner a un lado las enseñanzas tradicionales, obtener la información adecuada a la temática planteada y poder aprovechar a lo largo del diplomado que posteriormente ponerlo en práctica como docente.